當有足夠決心時...到內地讀書可能比香港好
選擇甲骨文java軟件工程師 成就高薪夢想
甲骨文學習中心提醒廣大大學生每年各種大型招聘會此起彼伏，企業招人難，學生就業難的現象每年都有。據專家介紹，未來我國每年軟體人才缺口將達150萬人，而高校計算機專業的大學生就業率卻持續下滑。這種IT人才稀缺與過剩並存的症結在於傳統人才培養模式難以適應用人單位實際需求。
Java軟體開發工程師作為軟體人才需求最主要的組成部分，在這方面顯得尤為明顯。很多在高校學過Java的學生在找工作時還是不斷地遭遇碰壁的尷尬。根源就在於，他們進入軟體企業，不能夠馬上從事相應的工作，也就是說他們還不具備實戰能力。目前，開設Java培訓課程的相關培訓機構普遍認為，基於市場需求的培養模式逐漸成主流，“讓需要工作的人成為工作需要的人”。如何將培訓的“專業”與學員的“就業”相結合是Java培訓市場上主宰浮沉的關鍵。
甲骨文（北京海淀)學習中心從推出“Java軟體工程師就業培訓”課程以來，以學員的實戰技能的培養作為培訓的重點。整個教學過程分為了五個階段，遵循漸進，逐漸深入。在教學過程中，項目開發貫穿始終。所有學員，在第一階段都被要求在老師指導下設計並開發一個“銀行管理系統”；在第二階段要求在老師指導下完成“電信網路學院”、“資料庫管理系統”兩個小型綜合項目；在第三階段要求在老師指導下完成一個中型的綜合項目，比如：世博電子商務平台、簡訊平台；在第四階段要求獨立完成一個中型綜合項目 Oracle OA系統，作為畢業設計項目。這些項目都是學員自己動手開發。通過這四個階段的實戰訓練，從甲骨文（北京）中心學員走出去後，完全能達到了“畢業就能上崗，上崗就能做項目”的要求，滿足用人單位對Java軟體開發人才的基本要求。
甲骨文北京學習中心這種高質量的教學絕不是靠嘴上說就能夠實現的，他們有着深厚的實力基礎和完善的教學體系。授課講師是來自於oracle著名軟體企業的項目開發專家，都曾經組織、主持開發過各種大中型項目，有着非常豐富的實戰經驗，也極其了解企業需要的Java人才應該掌握哪些技術；再說教學過程，在北京甲骨文學習中心，整個Java教學都是以實際項目為中心，模擬企業項目開發流程展開的，讓學員在實際軟體開發場景中融會貫通理論知識，積累實戰經驗；還有就業導向，同時就業部的老師與數百家oracle在中國企業聯盟中國優秀企業保持密切聯系，不僅僅為學員以後就業鋪平道路，也把企業對人才的最新要求及時反饋給授課老師，由授課老師再融入到教學過程中，以保證培訓始終與用人單位的需求接軌。
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